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L'UFR en quelques mots

L’Unité de Formation et de Recherche (UFR) de « Sciences Économiques et de Gestion » de l’université Gustave Eiffel accueille plus de 1.300 étudiants en Licence, Master et Doctorat.
Elle abrite l'IAE Paris-Est (Campus Marne-la-Vallée).

L'UFR compte 26 formations pluridisciplinaires de la Licence 1 au Master 2, dont 16 sont labelisées « IAE Paris-Est », réparties sous 9 mentions :

  • Économie-Gestion
  • Gestion des organisations de l’économie sociale et solidaire
  • Comptabilité, contrôle, audit
  • Économie de l'entreprise et des marchés
  • Économie internationale
  • Finance
  • Gestion des ressources humaines
  • Management
  • Marketing, vente

L'UFR de Sciences économiques et de gestion s'est toujours attachée à construire des relations privilégiées avec les entreprises permettant aux étudiants de réaliser leur formation en apprentissage ou de faire des stages dans les milieux professionnels. La quasi-totalité de nos étudiants en master sont ainsi en alternance sur leur M1 et leur M2.

Soucieuse de la qualité de ses formations, l’UFR SEG porte de multiples projets de recherche et développe de nombreux partenariats avec les entreprises et les organisations à but non lucratif grâce à ses laboratoires de recherche IRG - Institut de Recherche en Gestion et ERUDITE - Équipe de Recherche sur l'Utilisation des Données Individuelles et Temporelles en Économie. Elle innove en matière d’ingénierie pédagogique et de professionnalisation.

Les équipes administratives y sont très disponibles et participent activement à la qualité de service offerte aux étudiants.
Disposant de locaux récents sur un vaste campus, l'UFR de Sciences Économiques et de Gestion accueille les étudiants dans un environnement agréable.

Nos actions au sein de l’UFR sont toujours orientées au travers des quatre valeurs que nous promouvons : la solidarité – le dynamisme – la rigueur et la diversité (dans les approches pédagogiques, les contenus de cours, l’origine de nos personnels et de nos étudiants). Ces quatre valeurs nous semblent fondamentales pour un bon apprentissage et pour la poursuite professionnelle de nos étudiants.